Bu aşamada ne yapıyoruz?
Kapak ve iç sayfaları bir bütün olarak düşünüyoruz.
Okul renkleri, arma, fotoğraflar ve tipografi aynı tasarım yaklaşımının parçalarıdır. Koleksiyondaki örnekler tercihinizi anlatmak için başlangıç noktası olabilir. Amaç, seçilen görsel yaklaşımı yıllığın bütününde sürdürürken her öğrencinin fotoğraflarına ve anı yazılarına okunabilir, dengeli bir alan ayırmaktır.
01Okul kimliğini taşıyan kapak
Kapak tasarımı okulun adı, arması, kurumsal renkleri ve mezuniyet dönemiyle birlikte ele alınır. Fotoğraflı, klasik veya modern yaklaşımlar okulun beklentisine göre değerlendirilir. Seçilen kapak türü ve uygulanacak tasarım bir arada düşünülür; görsel tercihler belirlenirken yıllığın iç sayfalarıyla kurulacak ilişki de dikkate alınır.
02Öğrenci ve okul sayfalarının düzeni
Portrelerin, kişisel bilgilerin ve anı yazılarının yerleşimi içerik miktarına göre hazırlanır. Öğrenci sayfalarının yanında öğretmenler, okul yaşamı ve etkinlikler için ayrılan bölümler de aynı görsel dil içinde düzenlenir. Fotoğraf ile metin arasında kurulan denge, yıllığın yalnız bakılan bir albüm değil, rahat okunan bir hatıra kitabı olmasını destekler.
03Toplanan içeriği tasarıma aktarma
Yıllık otomasyonunda toplanan yazı ve fotoğraflar, komitenin içerik kontrolünün ardından sayfalara aktarılır. İsim, sınıf ve fotoğraf eşleşmeleri bu çalışmanın önemli parçalarıdır. Okuldan gelen düzeltmeler ortak iletişim üzerinden değerlendirilir. Yeni bir içerik veya değişen bir yazı olduğunda ilgili sayfa düzeni bu değişiklikle birlikte yeniden ele alınır.
04Basılı prova üzerinden kontrol ve onay
Hazırlanan tasarımlar basılı prova olarak okulun ve yıllık komitesinin onayına sunulur. Yazımlar, fotoğraf seçimleri, sayfa sırası ve genel görünüm bu aşamada incelenir. Bildirilen düzeltmeler tamamlandıktan sonra son çalışma baskıya hazırlanır. Komitenin kontrolü, öğrencilerin içerikleriyle okulun beklentilerinin aynı kitapta doğru biçimde yer almasına yardımcı olur.